La calcolatrice grafica, un artefatto tecnologico in didattica della matematica. Percorso di ricerca didattica nel liceo

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Di uno scrittore di uomini misteriosi

La calcolatrice grafica, un artefatto tecnologico in didattica della matematica. Percorso di ricerca didattica nel liceo matematico è un libro scritto da Francesco Bologna, Francesco Saverio Tortoriello, Ilaria Veronesi pubblicato da Spring Edizioni -
Il Liceo Matematico è un progetto di sperimentazione didattica elaborato dal LiMat-Centro di Ricerca in Didattica della Matematica del Dipartimento di Matematica dell’Università di Salerno ed è finalizzato a sviluppare nella formazione degli allievi le capacità critiche e l’attitudine alla ricerca scientifica per orientarsi consapevolmente nei diversi ambiti del mondo contemporaneo. In questo contesto si è sviluppato un progetto di Ricerca Didattica la cui azione chiave è l’introduzione progettuale ed efficace della calcolatrice grafica nella didattica curricolare grazie ad un gruppo di docenti che, in costante collaborazione con i ricercatori del LiMat, sono stati formati, hanno progettato e realizzato alcune attività da somministrare alle proprie classi attraverso il suo uso.

Didattica della Matematica - 2017 vol 01 by SUPSI DFA - Issuu

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